Эти слова неразрывно связаны между собой. Богат и многогранен мир школы, воссозданный в произведениях художественной литературы.

В романах, повестях, рассказах школьной тематики предстаёт перед нами образ

УЧИТЕЛЯ, ШКОЛЫ, УЧЕНИКА, затрагиваются разнообразные педагогические вопросы, рисуется пёстрая школьная жизнь.

Тендряков В. «Весенние перевертыши»
В повести «Весенние перевертыши» сквозной темой проходит образ учителя – математика Василия Васильевича Васильева, которого ученики прозвали Вася – в – кубе. Он уже стар, который год грозится уйти на пенсию, но не уходит. Его внешний вид и грозный голос наводят ужас на новичков, но ребята постарше знают, что это обманчивое впечатление. Он всегда готов прийти на помощь.
Главный герой повести «Чудотворная» – Родька Гуляев случайно находит на берегу реки икону, и с этого момента для мальчика начинаются сплошные злоключения. На помощь Родьке приходят добрые и чуткие люди, такие, как учительница Парасковья Петровна, которая помогает ему встать на правильный путь.

Распутин В. «Уроки французского»
Трудное послевоенное время, разруха, голод. Детям рано приходилось взрослеть, принимать на себя взрослые обязанности. Герой рассказа, одиннадцатилетний мальчик, оторванный от дома, сталкивается с нуждой, голодает. Он в одиночку борется за своё существование, не принимая милостыни и помощи от окружающих.
Благодаря молодой учительнице французского Лидии Михайловне мальчик открывает для себя новый мир, где люди могут доверять друг другу, поддерживать и помогать, разделять горе и радость, избавлять от одиночества.

Лиханов А. «Крёсна»
Повесть известного писателя рассказывает о детстве ребятишек, которые пошли в школу в трудное и скудное военное время. Их пожилая учительница, крёстная очень многих своих бывших учеников, как может оберегает своих маленьких питомцев, скрашивает их существование, отдаёт им тепло своего сердца. Этот урок доброты они запоминают на всю оставшуюся жизнь. Учительница как бы становится крёстной всему классу.

Кэндзиро Хайтани «Взгляд кролика»
“Взгляд кролика” — произведение о японской школе, об учителях, о трудных детях и, в конечном итоге, о педагогике и воспитании. В романе мы знакомимся с молоденькой преподавательницей Фуми Котани, которая недавно вышла из университета и первый год работает в школе учительницей младших классов. У неё неблагополучный класс, основной состав— это дети из бедных семей. Не всё у неё сначала получается, много слёз придется ей пролить, но с помощью своего коллеги Адачи, она быстро поймёт, что главный успех воспитания— это “взгляд кролика”, то есть способность посмотреть на мир глазами другого существа.

Аким Я. «Учитель Так-так и его разноцветная школа»
Менее известная, чем предыдущие, но замечательная сказка, поэтичная и загадочная, веселая и порой очень серьезная. Школа, построенная чудаковатым учителем прямо на лесной поляне из разноцветных кирпичей, необыкновенна. И понятно, что в ней проходят только необычайные уроки – о том, что мы постоянно видим и слышим, но не замечаем, с чем сталкиваемся, но не задумываемся… Здесь как бы ненароком приходится учиться говорить правду, приходить на помощь, просто дружить.Приходите в нашу библиотеку, берите книги, получайте огромное удовольствие от прочтения.Мы ждем Вас, читатели!!!